26 квітня на історико-філософському факультеті відбувся науково-практичний семінар «Історична антропологія як новітня парадигма осмислення минувшини людства» в рамках презентації видання Драч О. О., Борисенко Н. М. «Історія медицини і фармації (з найдавніших часів до середини ХVІІ ст.):навчальний посібник»
На семінарі були присутні студенти 1 курсу спеціальності «історія», магістранти напряму «історія» та викладачі факультету
Модератор: проф. Драч Оксана Олександрівна.
26 квітня 2018 року студенти ІІ-IV курсу Історико-філософського факультету спеціальності 032 «Історія та археологія» побували на «Вечорі індійської культури», що проходив у Будинку актора (київська кенаса). На початку заходу ми мали нагоду послухати почесного гостя Повноважного посла Індії в Україні пана Манодж Кумара Бхарті, який розповів про сучасне життя в Індії, її перспективи і плани. Після цього відбувся концерт, під час якого ми познайомитися з індійськими піснями, танцями, театральними постановками.
По завершенню заходу наші студенти мали змогу поспілкуватися та сфотографуватися з послом.
21 квітня представники Історико-філософського факультету спільно з представниками інших структурних підрозділів Київського університету імені Бориса Грінченка долучилися до весняної толоки в парку «Наталка» на Оболоні.
З нагоди Дня довкілля цей захід проводиться в усіх столичних парках, скверах та на прибудинкових територіях міста Києва. Грінченківці із задоволенням допомагали громаді Києва покращити територію парку, зокрема, його прибережної зони.
20 квітня співробітники та студенти Історико-філософського факультету долучилися до висадки кущів троянд на території навчального корпусу №1. Відтепер, ці квіти прикрашатимуть подвір'я Київського університету імені Бориса Грінченка та стануть окрасою Оболоні.
Слухання відкрилазаступник Голови Верховної Ради України Оксана Сироїд.Основну доповідь зробив міністр культури України Євген Нищук. Він наголосив, що культура є мірилом захисту прав людини, й окупація Криму та війна на сході держави лише підтверджує це,адже «ворог прагне влучити в серце нації, знищити його ідентичність». За словами міністра, вже зараз потрібно вибудувати стратегію відновлення культурного шару українського простору та розгалужену систему правового регулювання. До списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО увійшли 6 об’єктів, розташованих на території України. Стан збереження багатьох пам’яток викликає значне занепокоєння, тільки 9% із 130 тис пам’яток мають затверджені зони охорони.
Голова підкомітету з питань охорони історико-культурної спадщини Комітету з питань культури і духовності Сергій Тарута у своїй доповіді акцентував увагу на ключовій ролі інтелектуального капіталу у державотворенні.
Учасники парламентських слухань у своїх виступах, котрі були присвячені таким темам як нерухома культура спадщина та рухома культура спадщина, нематеріальна культурна спадщина не лише аналізували поточну ситуацію у сфері охорони культурної спадщини, а й висловлювали конкретні експертні рекомендації, покликані поліпшити ситуацію у зазначеній сфері. Окремо було акцентовано увагу на проблемі охорони культурної спадщини тимчасово окупованих територій.Учасники слухань висловили низку пропозицій, у тому числі щодо ухвалення законів, спрямованих на приведення українського законодавства до міжнародних норм та стандартів, а також посилення відповідальності у сфері охорони культурної спадщини.
А студенти-грінченківці отримали досвід роботи вищого законодавчого органу нашої держави.
18 квітня 2018 року на історико-філософському факультеті відбувся
ІІ-й фінальний етап Всеукраїнського конкурсу творів-есе «Творчість – основа розвитку духовного потенціалу людини»
Кафедра історії України в рамках Всеукраїнського конкурсу творів-есе «Творчість – основа розвитку духовного потенціалу людини»організувала наукову дискусію, присвячену проблемі усвідомлення свого місця у сучасному суспільстві та світі, реалізації творчого потенціалу людини, отримання знань через усвідомлення їх необхідності.
У конкурсі взяли участь 82 учасники з різних середніх загальноосвітніх та вищих навчальних закладів України, зокрема: Чернівецької, Закарпатської, Вінницької, Рівненської, Житомирської, Запорізької, Одеської, Сумської, Харківської та Київської областей. Серед учасників конкурсу, учні, студенти та молоді учителі. Конкурс відбувався у 2 етапи: onlineта презентація і захист власних доробків. До ІІ-го етапу – фіналу було запрошено 21 учасника.
Під час фінального раунду – презентації власних ідей та творчого шляху учасників відбулася цікава полеміка, яка стосувалася різноманітних аспектів творчості та духовності особистості. Особливу увагу було приділено розвитку духовного потенціалу молодих людей в умовах сучасного міста.
Усі наукові доробки учасників конкурсу було видано у збірці творів-есе і вручено під час нагородження.
Вийшов друком черговий (9) випуск міжфакультетського видання Київського університету імені Бориса Грінченка «Українська орієнталістика», в якому вміщено матеріали, підготовлені в рамках діяльності Школи Конфуція нашого Університету, також окремі статті з широкого кола соціокультурних та історичних проблем у галузі орієнталістики.
Переглянути та скачати видання можна за посиланням:
УКРАЇНСЬКА ОРІЄНТАЛІСТИКА: Міждисциплінарний збірник наукових праць викладачів та студентів Інституту філології та Історико-філософського факультету Київського університету імені Бориса Грінченка
